tag:blogger.com,1999:blog-79591398588064596472024-03-13T23:17:57.486-07:00Física dos EsportesFísica dos Esportes : FisicaDosEsportes.blogspot.com/Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.comBlogger117125tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-49684780752118503402022-09-30T17:00:00.002-07:002022-09-30T17:00:22.126-07:00A ciência por trás de um dos maiores arremessadores de basquete do mundo<p> <span style="color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 24px;">Matéria de </span><span style="color: #1f1f1f; font-family: Helvetica, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Thomás Amaral Macario, graduando do Instituto de Física da UERJ.</span></p><p><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></p><p><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Em uma partida de basquete, é
possível fazer cestas que valem 3 pontos, 2 pontos ou até mesmo 1 ponto. Um
arremesso a partir da linha que está há 6,75m, chamada "linha dos 3
pontos", é o mais difícil de se converter devido à maior distância do
atleta para a cesta. Porém, mesmo com tamanha dificuldade, há atletas que se
especializam em tal arremesso, um desses atletas é o ex-jogador de basquete Ray
Allen.</span></p>
<span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
Nascido em 20 de julho de 1975 nos Estados Unidos, Ray Allen é um ex-jogador de
basquete profissional duas vezes campeão da NBA por dois times diferentes. Ray
Allen construiu sua carreira com base em sua especialidade, o arremesso para 3
pontos. Dentre diversos lances e arremessos, pode-se dizer que seu arremesso
contra o San AntonioSpurs, na final da NBA em 2013, foi um dos mais importantes
de sua carreira. Nesse arremesso, o atleta converteu uma bola de 3 pontos nos
últimos 5 segundos de jogo, proporcionando o empate e consequentemente a
prorrogação, que posteriormente terminaria com uma vitória do Miami Heat, seu
time.</span><div><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br /></span></div><div><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">Mas o que tornava Ray Allen tão bom em seus arremessos?<br />
Além de muito treino, obviamente, a Física por trás de seus arremessos era
muito importante para seu aproveitamento. Ray Allen arremessa, em média, com
uma angulação entre 46º e 50º graus da bola para a cesta, com um tempo de
arremessos(o tempo no qualo atleta leva para pegar a bola com suas mãos e
terminar toda a mecânica de arremesso) de 0.7 segundos<a name="_GoBack"></a>,
com a bola há uma distância de 2,70 metros do chão, no ápice de seu salto.
Sabe-se que para alcançar a maior distância possível em um lançamento oblíquo é
preciso que o lançamento comece há um ângulo de 45º graus. </span></span></div><div><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;"><br /></span></span></div><div><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 107%;">Querendo alcançar a </span></span><span style="color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">mesma distância, porém começando o lançamento com um ângulo bem menor ou bem maior que 45º graus, será necessário aplicar uma força maior que na situação
anterior, para que o corpo no lançamento saia com uma velocidade inicial maior
compensando a angulação do arremesso. O mesmo serve para um arremesso no
basquete. O ideal é que a bola saia das mãos dos atletas com uma angulação de
46º a 48º graus em relação à cesta (angulação essa que será explicada melhor no
próximo parágrafo) para que possa alcançar uma altura e uma distância
suficientemente boa devido a área de contato do aro com a cesta, o que vale a
pena ser citado em outra postagem.</span><span style="color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Este ângulo de arremesso no qual o
atleta implica está relacionado com a posição da bola em suas mãos no momento
do arremesso e a posição da cesta em relação ao atleta. Ao pular para
arremessar, o atleta eleva a bola, deixando-a na mesma altura da cesta, estando
a bola com grau 0º em relação a cesta.</span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Voltando ao jogo de 2013 contra o San AntonioSpurs, citado acima. Nesse lance,
Ray Allen obteve uma angulação de 48º graus, com um tempo de arremesso de 0.8
segundos, há uma distância de 10 cm da linha de 3 pontos. Percebe-se que os
números estão dentro da sua média, dos quais, físicas e matematicamente, seriam
próximas ao ideal para o máximo aproveitamento.</span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Há outros fatores que também afetam no aproveitamento, como a angulação de suas
pernas na hora do salto para arremessar, a altura e a velocidade do salto, a
rotação por segundo da bola, a distância, altura e envergadura do marcador na
sua frente, a área de contato da bola com a cesta, entre outros fatores que
cabem serem ditos em outra postagem.</span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></div><div><span style="background-color: white; color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;">Ray Allen encontrou uma forma de equilibrar os conceitos físicos, biomecânicos
e práticos para aprimorar ao máximo seu arremesso, mesmo que a ciência Física
não tenha sido estudada por ele. Colocando em prática todos esses conceitos
juntos, nos seus treinos, foi possível aprimorar ao máximo e tornar uma ação
natural para o atleta.</span></div><div><p class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br /></span></p><div style="background: white; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: left;"><br /></div>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><o:p> </o:p></p></div><div><span style="color: #222222; font-family: Arial, "sans-serif"; font-size: 12pt;"><br /></span></div><div><span style="color: #222222; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 107%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<!--[if !supportLineBreakNewLine]--><br />
<!--[endif]--></span></div>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-63361530795874029532021-08-31T14:01:00.001-07:002022-02-19T10:43:59.256-08:00Isaquias, medalha de ouro na canoa C1<p> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;">No dia 6 de agosto de 2021, o
canoísta Isaquias ganhou medalha de ouro nas Olimpíadas de Tókio. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Numa prova individual, ele remou, em pouco
mais de quatro minutos e cinco centésimos de segundo (4:05:408), os 1000m,
deixando em segundo e terceiro lugar a China e a Moldávia.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Isaquias fez uma prova brilhante, nem a chuva,
nem o vento que hora apareciam e hora sumiam o intimidaram.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Ele volta pra casa com mais duas medalhas no
pescoço, ouro e prata, pra se juntarem as outras conquistadas na Rio-2016.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><span style="font-size: medium;">Ao final da prova, o comentarista
da TV aberta, em meios a tantos elogios e palavras que tentavam descrever a façanha
do atleta, nos brindou com o seguinte comentário: "...toda vez que o
Isaquias afunda o joelho (dentro da canoa), o barco vai para frente e ganha
velocidade!" <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A primeira vista o
comentário dele até pode fazer certo sentido, já que visualmente é isso mesmo
que acontece. Mas, da maneira que a frase foi construída dá a sensação que é o
joelho que faz a canoa se deslocar na raia aquática.</span><p></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;">Na verdade, este é um erro comum
que acontece, é a chamada concepção espontânea sobre um determinado fenômeno
físico.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>É o que o indivíduo explica para
o que está vendo porém, não está de acordo com o conceito físico ou científico.
No caso particular desta modalidade esportiva, dentro da canoa o atleta fica com
uma das pernas ajoelhada e a outra fica dobrada a frente com o pé apoiado no
casco. O corpo fica ereto com remo em punho em um dos lados da canoa.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>No caso do Isaquias, ele rema do lado direito,
portanto, o joelho direito fica ajoelhado e perna esquerda dobrada a noventa
graus. </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;">Assim, durante cada remada, a
perna esquerda faz um movimento que parece "afundar" dentro da canoa.
Na verdade, o corpo inclina-se para frente, fazendo com que o ângulo entre perna e a coxa esquerda
diminua o ângulo no início da remada.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mas,
este movimento não produz efeito sobre o deslocamento direto do barco,
simplesmente porque <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>"forças internas
não produzem movimento", isto é consequência da segunda lei da Mecânica
clássica enunciada por Isaac Newton.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>A
força imposta pela perna é somente dentro do barco, logo não altera o movimento.<br /></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;">É fácil entender,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>basta fazer a seguinte experiência, vamos
supor que a prova fosse sem remo, somente através do movimento das pernas
dentro da canoa, tentem fazer isso, logo verão que a canoa não sairá do lugar! </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><span style="font-size: medium;">O que faz a canoa se movimentar e
ganhar cada vez mais velocidade é sem dúvida a boa remada que o atleta tem. A
posição do atleta dentro da canoa é de tal modo anatômica que facilita o desempenho
da remada. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Assim, o remo empurra a água para trás, e a água
deslocada empurra a canoa para frente. Esta é a terceira Lei de Newton aplicada
ao movimento da canoa deslizando na água.</span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt;"><o:p><span style="font-size: medium;"> </span></o:p></p>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-41424917817073157682021-08-25T10:28:00.001-07:002021-08-25T10:28:22.490-07:00O peso da fala do comentarista na partida de volei<p> <span style="font-size: large;">As Olimpíadas de Tókio 2020 aconteceram em agosto de 2021 devido a pandemia do covid19. Muitas alterações na conduta dos jogos foram necessárias em vista de garantir um ambiente seguro, no que se refere a propagação do vírus, para as equipes e a população local. Por isso, não foi possível ter espectadores nos locais dos jogos, no entanto, estes foram amplamente transmitidos pelas emissoras de TV (no Brasil somente a Globo) e pelas plataformas de internet. </span></p><p><span style="font-size: large;">Durante 15 dias, os olhos se colocaram nas telinhas para acompanhar muitas modalidades esportivas. Eu, particularmente, quando o sono não atrapalhava, consegui acompanhar várias provas esportivas pela televisão aberta.</span></p><p><span style="font-size: large;">Aqui quero chamar a atenção para dois comentários que ouvi durante as transmissões, e que me fizeram refletir como o ensino de Física falhou com estes comentaristas.</span></p><p><span style="font-size: large;">Um deles foi na disputa da medalha de ouro do Volei de quadra masculino. Jogavam os times da França e Rússia. A certa altura o comentarista lançou a seguinte pérola: " <i>Ele tirou o peso da bola</i>", após a cobrança de saque do time francês. O peso é uma grandeza física que é o resultado da multiplicação da massa do bola vezes o valor da aceleração da gravidade. Logo, não é possível alterar este valor com alguma técnica ao cobrar o saque do volei. Acredito que o comentarista saiba disso, mas na sua linguagem falada não toma o devido cuidado para reproduzir o movimento da bola ao ser lançada com pouca força pelo atleta e com grande ângulo de partida. Sei que é difícil mudar esta maneira de se referir a um "saque balanceado", porque está tão internalizado na cognição que faltam palavras pra expressá-lo no decorrer da emoção. </span></p><p><span style="font-size: large;">No entanto, a influência que um comentarista tem é tão grande que quando avaliamos as concepções espontâneas dos estudantes observamos este mesmo ponto de vista.</span></p><p><span style="font-size: large;">Não somente por isso, mas há uma parcela de contribuição, que os conceitos, conteúdos e resultados científicos perdem sua credibilidade na sociedade, porque são colocados de maneira ingênua e errônea no cotidiano. </span></p><p><span style="font-size: medium;"><br /></span></p>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-69233628557747187482019-12-10T09:48:00.001-08:002019-12-10T09:48:50.265-08:00Artigo publicado no boletim da Sociedade Brasileira de Física<div class="entry-header" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #555555; font-family: Lato, sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px 0px 12px; position: relative;">
<h2 itemprop="name" style="box-sizing: border-box; color: #ca2f1e; font-family: Raleway, sans-serif; font-size: 16px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; margin: 20px 0px 0px;">
Projeto do MNPEF desenvolve atividades com o corpo em sala de aula para ensinar física</h2>
</div>
<div itemprop="articleBody" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #555555; font-family: Lato, sans-serif; font-size: 14px;">
<address style="box-sizing: border-box; font-style: normal; line-height: 1.42857; margin-bottom: 20px;">
<span style="background-color: inherit; box-sizing: border-box; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem;"><span style="box-sizing: border-box; font-size: 8pt;"><em style="box-sizing: border-box;">Figura retirada do artigo citado abaixo – Método da Pendura aplicado em sala de aula</em></span></span></address>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVnLomNQCJIuKFhlsk-XfIu4WuZzRTcloBFvjUTSr83d0uKB0rudG6Q7kC-4Uhbz-TisOQdrw48mPuyyyN8LmFjd7seYesAirnwnzisHoaS4fXb8bR7KgW9b-gcLsCAILEfMETyIVFGt4/s1600/boneco+pendura.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="513" data-original-width="1000" height="205" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiVnLomNQCJIuKFhlsk-XfIu4WuZzRTcloBFvjUTSr83d0uKB0rudG6Q7kC-4Uhbz-TisOQdrw48mPuyyyN8LmFjd7seYesAirnwnzisHoaS4fXb8bR7KgW9b-gcLsCAILEfMETyIVFGt4/s400/boneco+pendura.jpg" width="400" /></a></div>
<address style="box-sizing: border-box; font-style: normal; line-height: 1.42857; margin-bottom: 20px;">
<span style="background-color: inherit; box-sizing: border-box; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem;"><span style="box-sizing: border-box; font-size: 8pt;"><em style="box-sizing: border-box;"><br /></em></span></span></address>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
O uso do próprio corpo dos alunos como uma ferramenta para aprender um conceito de física é um experimento sem custo e que não depende de laboratório, trazendo conhecimento de maneira lúdica. Foi assim que a professora de física Tatiana Arenas ensinou o conceito de centro de gravidade para alunos de escolas públicas em Niterói no Rio de Janeiro. As atividades foram desenvolvidas em sua dissertação de mestrado orientada pela Professora Rosana Bulos Santiago, que atua no Polo 30 do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (<a href="http://www1.fisica.org.br/mnpef/" rel="noopener" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #ca2f1e; text-decoration-line: none; transition: color 400ms ease 0s, background-color 400ms ease 0s;" target="_blank">MNPEF</a>), localizado na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). A experiência uniu diferentes áreas do saberes e trouxe reflexão para os estudantes.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: inherit; box-sizing: border-box; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem;">Conforme Rosana explica, a ideia surgiu com familiaridade pelo esporte entre ela e Tatiana. Além da dissertação, o projeto resultou em um artigo publicado em 2018 no Caderno Brasileiro de Ensino de Física. Duas escolas tiveram turmas que passaram por esse experimento, entretanto somente uma delas foi selecionada para a análise de dados. Fatores ligados à frequência dos alunos foram fundamentais para essa decisão. Um dos colégios está localizado em uma área de constante violência, o que afeta a assiduidade nas aulas.</span></div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
Para levar o conteúdo de centro de gravidade aos estudantes, foram propostos diferentes experimentos em sala de aula, utilizando basicamente o corpo dos alunos em movimentos que desafiavam o equilíbrio, no intuito de dar a sensação necessária para o entendimento do conceito. O objetivo da atividade era levar os alunos a experimentarem o centro de gravidade corporal, sem a necessidade de recorrerem ao formalismo matemático. Dentre os benefícios de realizar uma aula em que os alunos se envolvem bastante estão o surgimento natural do interesse pelo assunto e o desenvolvimento de uma noção intuitiva para a realização dos cálculos, sem que essa seja a primeira etapa do aprendizado.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
Outra estratégia usada em sala de aula foi o “método da pendura” (figura acima). Quando um corpo é suspenso por uma extremidade, sua posição de equilíbrio é tal que o centro de gravidade fica em uma linha imaginária que liga o ponto de suspensão ao chão. Em sala de aula, o professor pode improvisar esse método utilizando diferentes figuras geométricas. Nas atividades realizadas por Tatiana em sala de aula, um boneco preso a uma garrafa PET ilustrou esse método, simulando o que aconteceria com uma pessoa.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
O experimento prossegue em etapas com questionários que ilustram as figuras humanas em diferentes posições. Em cada etapa os alunos tiveram que identificar os movimentos e responder se conseguiriam ficar em equilíbrio. Esses dados foram coletados e apresentados por meio de gráficos pelas pesquisadoras. Rosana complementa que experimentos devem ser valorizados pelas escolas, de forma que deem aos estudantes a sensação de apropriação do espaço e construam um olhar de que a instituição escolar deve ser zelada e protegida.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
O gosto pelo esporte fez a professora Rosana desenvolver diferentes pesquisas em Física do Esporte. “Quando a gente conversa com os atletas, com pessoas que têm mais interação com o esporte, eles conseguem responder a uma série de perguntas que também são feitas na nossa ciência física”, explicou.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
O uso da força física para explicar conceitos científicos dá um caráter interdisciplinar e empírico ao ensino. Pensando dessa forma, o saber na sala de aula ganha mais uma ferramenta que atrai estudantes. “Fui pesquisar sobre a pista half-pipe de skate e descobri que a half-pipe tem uma curva matemática muito conhecida e que possui propriedades surpreendentes, a cicloide”, contou Rosana, que tem outros trabalhos nessa linha orientando alunos do MNPEF, como por exemplo a análise de um golpe de caratê que resultou em <a href="http://www1.fisica.org.br/fne/phocadownload/Vol10-Num2/a061.pdf" rel="noopener" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #ca2f1e; text-decoration-line: none; transition: color 400ms ease 0s, background-color 400ms ease 0s;" target="_blank">uma publicação</a> na revista Física na Escola, da SBF.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
A pesquisadora considera o curso do MNPEF uma “iniciativa espetacular que possibilita uma formação continuada dos licenciados em física”. Para Rosana, a experiência adquirida no mestrado profissional entrega saberes e permite reflexão sobre o que é ser professor.</div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
<em style="box-sizing: border-box;">Por Joice Santos</em></div>
<div style="text-align: justify;">
<em style="box-sizing: border-box;">Bolsista Mídia Ciência – FAPESP</em></div>
<div style="text-align: justify;">
<em style="box-sizing: border-box;">Processo 2019/02744-3</em></div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: inherit; box-sizing: border-box; color: inherit; font-family: inherit; font-size: 1rem;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Artigo</span></span>“Proposta para o ensino-aprendizagem do centro de gravidade a partir do equilíbrio do corpo humano”</div>
<div style="text-align: justify;">
Rosana Bulos Santiago e Tatiana Arenas</div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Caderno Brasileiro de Ensino de Física, v. 35, n. 3, p. 956-979, dez. 2018</span></div>
<div style="text-align: justify;">
DOI: <a href="http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2018v35n3p956" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #ca2f1e; text-decoration-line: none; transition: color 400ms ease 0s, background-color 400ms ease 0s;">http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2018v35n3p956</a></div>
</div>
<div style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 20px;">
<div style="text-align: justify;">
<span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Dissertação de mestrado</span></div>
<div style="text-align: justify;">
“Metodologia para o ensino-aprendizagem do Centro de Gravidade a partir do equilíbrio do corpo humano”</div>
<div style="text-align: justify;">
Autora: Tatiana Arenas Mora</div>
<div style="text-align: justify;">
Orientadora: Professora Drª Rosana Bulos Santiago</div>
<div style="text-align: justify;">
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física da UNIRIO no Curso de Mestrado Nacional Profissional de Ensino de Física (MNPEF)</div>
</div>
</div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-74556786546487283222019-08-25T18:10:00.002-07:002022-02-19T10:46:23.793-08:00O ouro de Isaquias no Mundial da Hungria <br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;">Neste
domingo, o baiano, Isaquias Queiroz conquistou o título no Mundial de canoagem
velocidade no C1 1000m, prova individual. Foi a segunda medalha dele em Szeged, Hungria: antes, já havia sido bronze nas duplas. O brasileiro foi o único a terminar
abaixo dos quatro minutos: 3min59s23. Ao término da prova ele declarou:<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;">- Vim sem estar totalmente
preparado, com uma gripe, mas é trabalho. Eu botei o tronco embaixo e fui
remando.</span></i><span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;">Inteligentemente,
ao abaixar o tronco, ele reduziu o efeito da força de arrasto, facilitando o
seu deslocamento.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Esta força surge
devido a presença da resistência do ar sobre o corpo em movimento, que se opõe
ao deslocamento do corpo. Assim, quanto menor for a área frontal a direçao de
movimento, menor será a força de arrasto.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span face=""Helvetica","sans-serif"" style="background: white; color: #333333; font-size: 15pt; letter-spacing: -0.4pt; line-height: 107%;">Com
este resultado Isaquias conseguiu se classificar para a próxima Olimpíada em Tóquio.
<o:p></o:p></span></div>
<br />Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-28387865169773795632019-07-17T09:45:00.001-07:002019-07-17T09:45:11.969-07:00Como a onda perfeita se forma<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4NORxV04e-8rT1vys5jdYgiEQM5pAb422PJtu6dEJMb6PAzbdeVI8qjshxbzyroukFOP0Z3fTGhwZYigQ2n7taZyvA3vz_r8ZdfVbRFb4F9lYxl91SIngWVFV88F-YNGSzn-q_wq76Vo/s1600/onda.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="183" data-original-width="275" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4NORxV04e-8rT1vys5jdYgiEQM5pAb422PJtu6dEJMb6PAzbdeVI8qjshxbzyroukFOP0Z3fTGhwZYigQ2n7taZyvA3vz_r8ZdfVbRFb4F9lYxl91SIngWVFV88F-YNGSzn-q_wq76Vo/s1600/onda.jpg" /></a></div>
Vale pena ver este vídeo sobre como são geradas ondas no mar.<br />
<br />
O protagonista é surfista e professor de Física. Ele explica de maneira bem simples e com lindas imagens, o que são ondas e como são geradas no mar.<br />
<br />
<div class="gs">
<div class="gE iv gt">
<table cellpadding="0" class="cf gJ"><tbody>
<tr class="acZ"><td class="gF gK"><table cellpadding="0" class="cf ix"><tbody>
<tr><td class="c2"></td></tr>
</tbody></table>
</td><td class="gH bAk"></td></tr>
</tbody></table>
</div>
</div>
<table cellpadding="0" class="cf gJ"><tbody>
<tr class="acZ"><td class="gH"><br /></td><td class="gH acX bAm" rowspan="2"></td></tr>
</tbody></table>
<table cellpadding="0" class="cf gJ"><tbody>
<tr class="acZ xD"><td colspan="3"><table cellpadding="0" class="cf adz"><tbody>
<tr><td class="ady"><div aria-haspopup="true" aria-label="Mostrar detalhes" class="ajy" data-tooltip="Mostrar detalhes" id=":am" role="button" tabindex="0">
<img alt="" class="ajz" src="https://mail.google.com/mail/u/0/images/cleardot.gif" /></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</td></tr>
</tbody></table>
<div dir="auto">
<a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.dw.com/pt-br/como-a-onda-perfeita-se-forma/av-49598447&source=gmail&ust=1563467564716000&usg=AFQjCNHi6tpkjEK8kQ10kYWE1ZMvvSPiVw" href="https://www.dw.com/pt-br/como-a-onda-perfeita-se-forma/av-49598447" target="_blank">https://www.dw.com/pt-br/como-<wbr></wbr>a-onda-perfeita-se-forma/av-<wbr></wbr>49598447</a></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-48049022842023595322019-07-16T17:17:00.005-07:002022-02-19T11:01:06.657-08:00A velocidade média do saque do voleibol<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"">O vôlei foi criado em 1895, pelo
americano William G. Morgan, então diretor de educação física da Associação
Cristã de Moços (ACM) na cidade de Holyoke, em Massachusetts, nos Estados
Unidos. No Brasil, o voleibol profissional masculino nas quadras teve início no
ano de 1954 e ao longo de meio século teve inúmeras conquistas sendo três
títulos olímpicos, em 1992, 2004 e 2016 nos Jogos de Barcelona, Atenas e Rio de
Janeiro, respectivamente; tricampeão mundial com três medalhas de ouro
conquistadas nos Campeonatos Mundiais na Argentina (2002), no Japão (2006) e na
Itália (2010) e bicampeão na Copa do Mundo, onde possui cinco medalhas, sendo
duas de ouro (2003 e 2007) ambos no Japão.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif""><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span face=""arial" , "sans-serif""><br />Hoje o esporte tem um caráter
científico na qual pesquisadores e estudiosos contam com ajuda da tecnologia
para melhorar o desempenho dos profissionais dentro de quadra. Em 2013, a equipe
técnica de Renan dal Zotto, utilizou radares para medir a velocidade dos saques dos
atletas com a finalidade de evoluir os jogadores nesse fundamento e alcançar o
ponto máximo dos jogadores.No vôlei masculino, o saque é muito importante, pois
dificulta o passe do adversário, facilitando o trabalho do bloqueio.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif""><br /></span>
<span face=""arial" , "sans-serif"">O uso do equipamento permitiu medir,
que alguns jogadores sacam em média 110 km/h (aproximadamente 30 m/s) como é o
caso de Isaac, Rodriguinho e Wallace. Nas Olímpiadas do Rio, em 2016, o país se
consagrou como tricampeão e um dos jogadores que teve grande destaque e que
mais salta na seleção é Wallace Souza, que tem 1,98m de altura e consegue se
projetar a uma altura de 3,65 no ataque, segundo dados do site da Federação
Internacional de Vôlei (FIVB).<o:p></o:p></span><br />
<span face=""arial" , "sans-serif""><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"">Conforme imagem acima, vemos o jogador
Wallace se projetar no ataque contra a Itália. Nesse lance ele sobe
aproximadamente a um metro do solo e alcança a bola a quase três metros de
altura. Nesse momento podem ocorrer duas situações: <o:p></o:p></span><br />
<span face=""arial" , "sans-serif""><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""arial" , "sans-serif"">1ª
situação: o time adversário bloqueia o lance que pela física equivale ao
Princípio da Ação e Reação em que a bola bate no bloqueio e retorna a quadra com
mesma velocidade (aproximadamente 30 m/s), mesma direção e sentido oposto, que
seria ponto contra o Brasil.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""arial" , "sans-serif"">2ª
situação: ocorrência real, o time da Itália não conseguiu bloquear a bola do
jogador e essa fez um percurso da diagonal descendente em linha reta (movimento
horizontal), o que seria descrito por uma parábola, mas devido a alta
velocidade e o curto espaço percorrido pela bola, a curva se tornou
praticamente uma reta, facilitando os cálculos, e caindo na zona de defesa do
adversário a aproximadamente dois metros em relação a linha do meio da quadra,
marcando o 24º ponto do último set do jogo a favor do Brasil.<o:p></o:p></span><br />
<span face=""arial" , "sans-serif""><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"">Logo em seguida, a seleção conquistou
sua terceira medalha de ouro em Olimpíadas, ficando em primeiro lugar no
ranking mundial olímpico, seguido pela Rússia e Estados Unidos.<a href="https://www.blogger.com/null" name="_GoBack"></a><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;">Referências <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></span><span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;">2017.cbv.com.br/14-17/midia/ultimas-noticias/item/53-historia-do-volei-brasleiro.html
consultado em 10/07/2019.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><a href="https://globoesporte.globo.com/volei/noticia/de-olho-na-liga-mundial-brasil-usa-radares-para-medir-velocidades-e-evoluir-no-saque.ghtml%20consultado%20em%2010/07/2019"><span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;">https://globoesporte.globo.com/volei/noticia/de-olho-na-liga-mundial-brasil-usa-radares-para-medir-velocidades-e-evoluir-no-saque.ghtml
consultado em 10/07/2019</span></a><span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;">.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "symbol"; line-height: 115%;"><span style="mso-list: Ignore;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";">
</span></span></span><!--[endif]--><span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;">https://saidaderede.blogosfera.uol.com.br/2017/03/27/novo-astro-do-volei-alcanca-mais-de-80cm-acima-do-aro-de-basquete/<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span face=""arial" , sans-serif"> Matéria escrita pela professora de Física Carolina Apoliano.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l1 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<span face=""arial" , "sans-serif"" style="line-height: 115%;"><br /></span></div>
<br />Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-41088811559461115812019-07-11T10:24:00.000-07:002019-07-11T10:27:02.641-07:00Instituto de Física da Uerj une ciências e esportes<div class="inline-div" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; padding-bottom: 15px; text-align: justify;">
<a class="subtitulo" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #646464; font-size: 16px;">Projeto visa ensinar a disciplina de uma maneira simples e divertida</a></div>
<div style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify;">
<a class="autor" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; font-size: 12px;">por Davi Vasconcelos Santos</a><a class="detalhe data_publicacao" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #428bca; float: right; font-size: 12px;">25/04/2019</a></div>
<div class="redes-sociais" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; float: right; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; padding-top: 5px; text-align: justify;">
<div class="fb-share-button fb_iframe_widget" data-href="http://www.leduerj.com.br/agenc/detalhe.php?materia=3439" data-layout="button" fb-iframe-plugin-query="app_id=842819359070230&container_width=0&href=http%3A%2F%2Fwww.leduerj.com.br%2Fagenc%2Fdetalhe.php%3Fmateria%3D3439&layout=button&locale=en_US&sdk=joey" fb-xfbml-state="rendered" style="box-sizing: border-box; display: inline-block; position: relative; vertical-align: top;">
<span style="box-sizing: border-box; display: inline-block; height: 20px; position: relative; vertical-align: bottom; width: 59px;"><iframe allow="encrypted-media" allowfullscreen="true" allowtransparency="true" class="" frameborder="0" height="1000px" name="f1497cf60db9c64" scrolling="no" src="https://www.facebook.com/v2.0/plugins/share_button.php?app_id=842819359070230&channel=https%3A%2F%2Fstaticxx.facebook.com%2Fconnect%2Fxd_arbiter.php%3Fversion%3D44%23cb%3Dfcd434e4d981b8%26domain%3Dwww.leduerj.com.br%26origin%3Dhttp%253A%252F%252Fwww.leduerj.com.br%252Ff1a24d1b483e0d%26relation%3Dparent.parent&container_width=0&href=http%3A%2F%2Fwww.leduerj.com.br%2Fagenc%2Fdetalhe.php%3Fmateria%3D3439&layout=button&locale=en_US&sdk=joey" style="border-style: none; border-width: initial; box-sizing: border-box; height: 20px; position: absolute; visibility: visible; width: 59px;" title="fb:share_button Facebook Social Plugin" width="1000px"></iframe></span></div>
</div>
<div class="detalhe_texto" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; padding-bottom: 16.6875px; padding-top: 41.7188px; text-align: justify;">
<a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"></a><br />
<div dir="ltr" style="box-sizing: border-box; margin-bottom: 10px;">
<a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">A Física dos Esportes, projeto de extensão criado pela professora adjunta do Instituto de Física da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Rosana Bulos Santiago, surgiu da necessidade de tornar o ensino da disciplina no nível superior mais tátil e atraente para os alunos. Ele é produto de uma parceria da Universidade com o Governo do Estado do Rio de Janeiro para atrair as Olimpíadas para a capital em 2016. “O meu projeto nasceu da necessidade de inovar o ensino de física [...]. Por um gosto pessoal, já vim com essa ideia de juntar física e esportes, pois sempre gostei e acompanho esportes”, diz Rosana.</span></span></a></div>
<a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">
</a>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">O projeto busca estabelecer um diálogo dos esportes não apenas com a física, mas também com outras áreas do conhecimento como a geologia e a química. Os exemplos usados em sala de aula, retirados de eventos esportivos, permitem essa abordagem multidisciplinar, como explica a professora. “Falando de física dos esportes, posso falar de biologia, química, posso usar a matemática, posso falar um pouco sobre geologia. Na contextualização, trago para sala de aula algum acontecimento do final de semana como uma partida de vôlei ou uma partida de futebol e descrevo fisicamente”.</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">Tecnologia e esportes</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">Umas das questões esportivas mais discutidas fora dos campos, quadras, ginásios e pistas é a tecnologia empregada nos treinos e competições. Desde a década de 1970, todas as modalidades esportivas se valeram do </span><em style="box-sizing: border-box;">boom</em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";"> tecnológico para tornar as competições mais justas e maximizar o desempenho dos atletas. Os materiais esportivos como chuteiras, camisas e bolas se tornaram mais leves e performáticos, mas exigem um alto investimento por parte do esportista. “Diante disso, vemos que a pesquisa de materiais tem evoluído muito, apesar de ainda os custos serem altos, tanto para produção quanto para compra pelo atleta profissional ou pelo amador”, avalia Rosana.</span></a></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">Os novos materiais são uma parte do atual arsenal de recursos dos esportes. Os uniformes, por exemplo, são produtos de constante aprimoramento tecnológico. “A engenharia de materiais primeiramente buscou uma camisa mais leve, que levou ao nylon. Contudo, este tecido não deixava o corpo do atleta respirar, pois esquenta muito rápido. Coisa que foi conquistada pelo </span><em style="box-sizing: border-box;">Dry-Fit</em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">, consistindo em um tecido leve, permitindo o corpo respirar”, explica a professora.</span></a></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">Menos suor e videogames realistas</a></span></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">Os tecidos </span><em style="box-sizing: border-box;">Dry-Fit </em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">e </span><em style="box-sizing: border-box;">Climacool</em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">, produzidos, respectivamente, pela Nike e pela Adidas, permitem a ventilação do corpo, evitando que a roupa fique encharcada de suor. Além de ganhar peso extra, o que afeta o seu desempenho, a roupa molhada em contato com o corpo expõe o atleta a doenças como gripe ou pneumonia.</span></a></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">Uma das áreas que a física dos esportes também estuda são os chamados simuladores esportivos para videogames ou os jogos de esportes como FIFA, Madden NFL e UFC produzidos pela divisão de esportes da Eletronic Arts</span><em style="box-sizing: border-box;">,</em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";"> a EA Sports, fora outros como F1: </span><em style="box-sizing: border-box;">The official videogame</em><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";">, produzido pela Codemasters. A cada versão lançada, os fenômenos físicos como o movimento, por exemplo, parecem mais realista. A professora observa que, por trás dos designs e gráficos, há um time que entende bastante de física. “A interface que vemos não é somente bonita. Há por trás disso programadores e físicos que escrevem um código cheio de expressões que faz o programa (jogo) para aquele que estiver em casa usar perfeitamente com o mínimo de esforço possível”.</span></a></span></div>
<div dir="ltr" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; margin-bottom: 10px; outline: 0px;">
<span style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: "arial";"><a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">A Física dos Esportes interessa em primeiro lugar a alunos e professores, que podem aprender e ensinar física de um modo novo e mais descontraído. Mas interessa também ao público em geral, que pode assim entender fenômenos estudados pela física sem se deparar com complexas fórmulas matemáticas.</a></span></span><br />
<span style="box-sizing: border-box;"><br /></span>
<span style="box-sizing: border-box;"><a href="http://www.leduerj.com.br/agenc/detalhe.php?materia=3439">http://www.leduerj.com.br/agenc/detalhe.php?materia=3439</a></span></div>
<a class="texto" href="https://www.blogger.com/null" style="background: 0px 0px; box-sizing: border-box; color: #2a6496; outline: 0px; text-decoration-line: underline;">
</a></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-77001227413083006442018-09-18T13:36:00.005-07:002022-02-19T10:59:56.209-08:00Corrida: bloco de partida<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Ainda falando de corrida de curta distancia, muitos avanços foram
implementados, mesmo que empiricamente, segundo fundamentos da física
newtoniana. Um bom exemplo é o caso da evolução do bloco de
partida. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Nos tempos remotos das olimpíadas da Grécia Antiga, os corredores
da prova <i>Stadium</i>, como era chamada a prova de curta distancia,
davam a largada em pé e não abaixados como hoje em dia. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
A primeira vez que se tem registro de uma saída baixa foi em 1888,
num campeonato regional, nos EUA. Aqui podemos fazer um parenteses para chamar a atenção para vantagem que a saída baixa tem sobre a alta. Nos poucos
instantes iniciais, o atleta abaixado sofre menos força de arrasto, já que a
área frontal do seu corpo está menor, encolhida. A força de
arrasto é proveniente da resistencia do ar e se opõe ao
deslocamento do corpo no meio, quanto maior a aŕea frontal do corpo maior ela será. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Na primeira Olimpíada da Era Moderna, os corredores americanos
utilizaram esta técnica e sairão abaixados na prova de 100m, e
pela primeira vez, levaram a medalha de ouro com Thomas Burke.<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
A partir daí, todos os atletas, até mesmo de outros países,
passaram a adotar a saída baixa, e começaram a fazer buracos na
pista para apoiar as pontas dos pés. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Neste ponto que eu quero destacar a clara utilização da segunda
lei de Newton, lei da ação e reação, pelos corredores: o pé
empurra a parede do buraco para trás e a parede reage empurrando ele
pra frente, e assim o corpo do atleta como um todo sai mais
rapidamente do estado de inércia. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Aqui, também está presente a primeira lei de Newton que constata que
um corpo só sairá do seu estado de inercia se uma força atuar
sobre ele. E neste caso foi a força de reaçao que a parede fez. </div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Como cada corredor tem sua perna de apoio e tamanho de passada
diferente, as pistas começaram ficar muito danificadas, cheia de buracos, e logo
apareceu um engrenagem feita de madeira para substitui-los,
conhecida hoje como o bloco de partida.<br />
<br />
Desde então, os blocos de partida
passaram por várias modificações até chegar ao modelo atual, feito
de aço leve, ajustável para cada atleta e munidos de sensores
eletrônicos que são capazes de identificar se o atleta queimou a
largada ou não.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 10); line-height: 120%; text-align: left; }p.western { font-family: "Liberation Serif", serif; font-size: 12pt; }p.cjk { font-family: "Noto Sans CJK SC Regular"; font-size: 12pt; }p.ctl { font-family: "FreeSans"; font-size: 12pt; }</style>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-85121662170382251372018-09-18T13:34:00.001-07:002022-02-19T11:01:43.743-08:00 Corridas: corredores nus
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Hoje vou falar sobre alguns aspectos físicos que estão presentes
nas provas de corrida.
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Como todo mundo sabe, o objetivo de qualquer atleta de corrida é
chegar primeiro que os demais competidores.
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Este esporte é um dos mais antigos, é disputado desde a primeira
olimpíada da Grécia Antiga, data mais ou menos 700 anos ac. Claro
que, de lá pra cá muito coisa mudou e novas categorias e regras
foram criadas para estas provas.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
A corrida é uma das modalidades do atletismo, atualmente elas são
dividades em corridas de curta e de longa distancia. As provas de
curta distancia são chamadas de provas de velocidade, esse nome
sugestivo vem do fato que nestas provas os atletas conseguem atingir
velocidades bem altas em pouquíssimos segundos.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
E é um episódio dessa história que eu quero contar, muito
interessante e até bem divertido; e recheado de conceitos físicos.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
No tempo da Grécia Antiga, os atletas que corriam a prova de
velocidade, algo entorno de 200m de distancia, não usavam sapatos
nem roupas para correr. Acreditem, eles corriam nus! Mas, tudo por
conta de aumentar a velocidade.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Embora pareça estranho, correr nu, fazia todo sentido naquela época.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Eles perceberam que o peso adicional da roupa iria requerer mais
vigor muscular e prejudicaria o desempenho. E não só isso, como
também, perceberam que a roupa aumentava a força de arrasto.
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
A força de arrasto surge devido a presença da resistencia do ar, e
sempre vai se opor ao deslocamento de qualquer corpo neste meio.
Matematicamente a gente escreve a força de arrasto diretamente
proporcional a densidade do meio, a área frontal do corpo, entre
outros grandezas. Portanto, quanto maior a área frontral do corpo
do atleta maior a dificuldade de correr neste meio.
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Naquela época não haviam estas vestimentas esportivas como as
atuais, feitas de tecidos de lycra ou dry fit que são leves,
flexíveis e ficam justas a pele. Portanto, a única alternativa
daqueles atletas era mesmo correr sem roupa e assim aumentar sua
velocidade.
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
Parecer um certo exagero dos atletas, mas as provas de velocidades
são disputadas em poucos segundos, e qualquer pequena diferença no
tempo é suficiente para vencer prova.</div>
<div align="justify" class="western" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<br /><style type="text/css">p { margin-bottom: 0.25cm; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 10); line-height: 120%; text-align: left; }p.western { font-family: "Liberation Serif", serif; font-size: 12pt; }p.cjk { font-family: "Noto Sans CJK SC Regular"; font-size: 12pt; }p.ctl { font-family: "FreeSans"; font-size: 12pt; }</style>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-33241784524153292112018-07-24T19:29:00.003-07:002022-02-19T11:02:12.102-08:00 Copa da Rússia = Copa dos Pênaltis<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<style type="text/css">
@page { margin: 2cm }
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120% }
</style>
<br />
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
@page { margin: 2cm }
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120% }
</style>
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;"> França
(4) x Croácia (2)</span></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
@page { margin: 2cm }
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120% }
</style>
</div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">A
Copa da Rússia ficou conhecida como a “Copa dos Pênaltis”!</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Nunca
tiveram tantos gols de pênaltis em copas como esta.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">A
média foi de: a cada 2 partidas, uma teve pênalti marcado. Das 64
partidas, foram marcados 29 pênaltis.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Basicamente
este aumento aconteceu devido ao uso do “Árbitro de vídeo”. </span></span>
</div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">O
que é isso?</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">É
um sistema tecnológico que permite filmar todo o jogo através de 33
câmeras instaladas em pontos estratégicos no campo. As imagens são
enviadas para 3 árbitros que ficam analisando os lances duvidosos em
uma sala restrita fora do gramado.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">De
algum modo, estes árbitros se comunicam com o árbitro de campo
dizendo suas interpretações da jogada. O árbitro de campo pode
aceitar ou não o parecer dos árbitros de video.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">O
fato é que este sistema que ficou conhecido como VAR, melhorou as
possíveis controvérsias e tornou mais transparente as decisões do
juiz. E sendo assim, aumentou o número de pênaltis!</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">O
pênalti é marcado quando acontece uma falta dentro da grande área.
Normalmente é um momento muito tenso para ambos os times e
principalmente para o goleiro e o cobrador.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Por
ser um lance tão importante e poder definir o resultado do jogo,
algumas universidades do mundo tentaram entender seus mais diversos
aspectos.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Aqui
no Brasil, o Instituto de Ciências Biomédicas da USP, liderado pelo
professor Ronald Ranvaud, também pesquisou este assunto.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Ele
fez um trabalho experimental com jogadores e goleiros experientes.
Ele dividiu a área transversal do gol(2.44m de altura por 7.35m de
largura) em 24 retângulos e concluiu que existe uma posição ideal
para o jogador chutar a bola e o goleiro não pegar.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Esta
posição é exatamente a área dos retângulos próximos aos cantos
superiores da baliza, tanto faz o do lado direito como o do esquerdo,
mas para que isso ocorra a velocidade da bola tem que ser superior a
80km/h.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">Fazendo
uma continha rápida, considerando que a bola fica posicionada a 11m
do goleiro, a gente encontra que a bola vai levar 0.53 segundos para
atingir este local, ou seja, algo em torno de meio segundo. Tempo
este bem inferior ao tempo gasto pelos goleiros quando tentam
defender a bola nesta posição, que levam em torno de 1 segundo.</span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Century Schoolbook L, serif;"><span style="font-size: medium;">O
Griezmann fez diferente, ele chutou rasteiro em um dos cantos do gol.
Segundo as estatísticas, nos cantos próximos do chão os goleiros
tem maior incidência de sucesso do que nas regiões superiores
(dados de pesquisa da Universidade de Bath na Inglaterra). Mas ele
teve frieza e esperou o goleiro cair primeiro para um lado e ele
chutou no outro, marcando então, o segundo gol contra a Croácia na
final da Copa do Mundo. </span></span>
</div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<br /><br />
<br />
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-60537811200490384952018-07-12T19:15:00.003-07:002022-02-19T11:02:47.865-08:00Árbitro de vídeo na Copa da Rússia<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br /></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
<br /></div>
<br />
<div style="box-sizing: border-box; font-weight: 300; line-height: 32px; margin: 0px; padding: 0px;">
Pela primeira vez na história, a Fifa vai utilizar o <a href="https://gauchazh.clicrbs.com.br/ultimas-noticias/tag/arbitro-de-video/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #649852; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><strong style="box-sizing: border-box; font-weight: 800; margin: 0px; padding: 0px;">árbitro de vídeo (AV)</strong></a> em uma <a href="https://gauchazh.clicrbs.com.br/esportes/copa-do-mundo/ultimas-noticias/" style="background-color: transparent; box-sizing: border-box; color: #649852; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: underline;"><strong style="box-sizing: border-box; font-weight: 800; margin: 0px; padding: 0px;">Copa do Mundo</strong></a>. Serão 33 câmeras instaladas em cada um dos 12 estádios que receberão as partidas da competição. O Centro Internacional de Transmissão, por sua vez, ficará baseado em Moscou.</div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
<aside class="m-read-more leak-left" style="box-sizing: border-box; float: left; margin: 20px 35px 20px -35px; max-width: 250px; padding: 0px; width: 250px;"><h2 style="box-sizing: border-box; font-family: "Roboto Slab", serif; line-height: 32px; margin: 0px 0px 20px; overflow-wrap: break-word; padding: 0px; text-transform: uppercase; width: auto; word-wrap: break-word;">
<span style="font-size: small;">L</span></h2>
<ul style="box-sizing: border-box; margin: 0px; padding: 0px;">
<li class="card-read-more with-photo" style="border-bottom: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.1); box-sizing: border-box; display: inline-block; list-style: none; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; width: 250px;"><a data-section="Copa do Mundo" href="https://gauchazh.clicrbs.com.br/esportes/noticia/2018/03/arbitro-de-video-e-aprovado-e-deve-ser-usado-na-copa-do-mundo-cjebmrmv5001701p4hcr69dry.html" rel="noopener noreferrer" style="box-sizing: border-box; color: #649852; display: block; margin: 0px; padding: 0px; width: 250px;" target="_blank"><br /></a></li>
<li class="card-read-more with-photo" style="border-bottom: 1px solid rgba(0, 0, 0, 0.1); box-sizing: border-box; display: inline-block; list-style: none; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; width: 250px;"><a data-section="Copa do Mundo" href="https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/diori-vasconcelos/noticia/2018/02/arbitro-de-video-vai-acabar-com-a-violencia-no-futebol-cjdxx46o500gi01qxg5m6c4lw.html" rel="noopener noreferrer" style="box-sizing: border-box; color: #649852; display: block; margin: 0px; padding: 0px; width: 250px;" target="_blank"><h3 class="m-headline" style="box-sizing: border-box; color: #151316; float: left; font-family: "Roboto Slab", serif; letter-spacing: -0.3px; line-height: 14px; margin: 0px; max-width: 900px; opacity: 1; padding: 0px 16px 0px 0px; transition: opacity 0.35s cubic-bezier(0.165, 0.84, 0.44, 1) 0s; width: calc(100% - 90px);">
D</h3>
</a></li>
</ul>
</aside></div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
<div style="box-sizing: border-box; line-height: 32px; padding: 0px;">
Todo o material será acessado somente pelos auxiliares escalados para analisar as imagens. Oito câmeras gravarão em "superlenta", seis em "extralenta", enquanto outras duas serão exclusivas para lances de impedimento.</div>
</div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
<div style="box-sizing: border-box; line-height: 32px; padding: 0px;">
A <a href="https://gauchazh.clicrbs.com.br/ultimas-noticias/tag/fifa/" style="box-sizing: border-box; color: #649852; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 800; margin: 0px; padding: 0px;">Fifa</span></a> fez questão de relembrar que o recurso do vídeo será utilizado apenas em erros na marcação ou não de gols, em decisões sobre pênaltis, problemas na identificação de jogadores e expulsões. O AV será usado como apoio, com a decisão final do lance sendo exclusivamente do árbitro. </div>
</div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
<div style="box-sizing: border-box; line-height: 32px; padding: 0px;">
Serão três integrantes na equipe de auxílio, todos do primeiro escalão do quadro da Fifa. Haverá, ainda, quatro operadores de replay, mostrando os melhores ângulos das 33 câmeras.</div>
</div>
<div class="article-paragraph" style="animation: 0.3s linear 0s 1 normal none running f; box-sizing: border-box; color: #151316; font-family: Merriweather, serif; font-variant-ligatures: none; letter-spacing: -0.3px; margin: 30px auto 0px; padding: 0px;">
<div style="box-sizing: border-box; line-height: 32px; padding: 0px;">
"Os assistentes de vídeo examinarão as imagens gravadas e informarão ao árbitro sobre o que estão vendo na tela, mediante sistema de áudio. Ele tomará a decisão ou agirá adequadamente, após ver as imagens na lateral do campo, ou se baseando na informação que for comunicada pelos membros do AV", destacou a Fifa, em comunicado.</div>
<div style="box-sizing: border-box; line-height: 32px; padding: 0px;">
Matéria do jornal www.gauchazh.clicrbs.com.br</div>
</div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-1097541018384703562018-07-12T18:27:00.001-07:002022-02-19T11:07:37.487-08:00A física do gol de Pavard<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Considerado
como um dos gols mais bonitos da Copa do Mundo de futebol na Rússia, o lateral
Pavard, jogador da França, deixou sua marca contra Argentina nas quartas de
final. A beleza da jogada não se
restringe unicamente pela curva imposta a bola na sua trajetória até alcançar o
ângulo superior direito do gol adversário.
<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Tudo começa com
um lindo movimento corporal lateral no momento que ele chuta a bola com o pé
direito, estando fora da grande área. Ele atinge a bola, ainda no ar, com a parte
externa do pé, dando um forte "raspão"
bem no meio da bola. Isso possibilitou
que a bola ganhasse um grande giro em sentido horário, ou melhor, uma grande
velocidade angular, ao mesmo tempo que inicia-se o deslocamento translacional
da bola . <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Inicialmente,
a bola em vôo, segue uma trajetória linear em direção frontal, mas, na altura da
metade da grande área inicia uma curva para direita surpreendendo a todos, que
somente foi interrompida pela rede adversária.
</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Nesta jogada, quando a bola
perde o contato com o pé do jogador, a inclinação do eixo de rotação (w) da
bola com relação a direção da velocidade (v) de translação, formam um pequeno ângulo entre os vetores associados a estas grandezas. Estavam quase paralelos no começo da trajetória, de
modo a não produzirem inicialmente força Magnus relevante. </span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Entretanto, a
medida que a trajetória parabólica da bola ganhou altura, esta força foi
crescendo de intensidade e puxando a bola continuamente para a direita, e se tornando visível para os espectadores do jogo, e assim, produzindo uma
curva inesperada, principalmente nos
instantes finais da trajetória.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A direção de
rotação da bola (w) não muda ao longo de toda trajetória, isto se deve a uma
lei da Física chamada de Conservação do Momento Angular, mas a direção da
velocidade (v) de translação muda de instante a instante, produzindo, então,
diferentes valores da força Magnus ao longo do "passeio" da bola. Quando estes dois vetores são perpendiculares
entre si, a Força Magnus é a maior possível, e quando estão paralelos seu valor
é nulo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-52391685695226058722018-06-27T19:09:00.001-07:002022-02-19T11:08:10.047-08:00A força Magnus do Phillipe Coutinho<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">O Brasil
estreou na Copa da Rússia contra o time da Suíça.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Time este, que a princípio, não intimidava
nosso brasão de cinco estrelas.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Dia
bonito, com sol e temperatura agradável, o time brasileiro fazia uma partida
mediana, e com insistentes quedas exageradas do nosso principal jogador, Neymar.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Nosso time
volta após o intervalo mais dinâmico, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>atacando mais e fazendo a devida triangulação
entre seus principais atacantes. Até que em uma linda jogada individual, Phillipe
Coutinho chuta a bola com um efeito incrível, que a faz descrever no ar uma
inesperada curva para esquerda até acertar o canto direito do goleiro adversário.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Goooollllll,<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>gooollll, golaço!<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Coutinho,
com sua técnica aprimorada, ao chutar a bola com o pé direito imprime uma giro no sentindo anti-horário. Com
a bola em vôo as forças que passam a atuar sobre a ela são: Gravitacional, <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Arrasto, e Magnus. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Estas duas últimas surgem devido a presença da
atmosfera, que tem densidade e viscosidade específicas. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">A força de Arrasto tem o papel de frear a
bola,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e portanto, tem mesma direção, mas sentido oposto da velocidade de
translação da bola. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Já a força Magnus
surge como consequência da rotação da bola, e faz a bola ser desviada
continuamente numa direção perpendicular tanto a direção de deslocamento da
bola, quanto do vetor da velocidade angular (velocidade de giro). <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>E a força gravitacional puxa a bola para baixo
o tempo todo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Após o
lançamento, a bola voa <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>girando em uma
trajetória parabólica, não mais contida no plano geométrico perpendicular ao
solo, mas agora, contida num plano que faz certa inclinação com o chão. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Dito de outra forma, a sombra da bola sobre o gramado,
quando em movimento, passa a descrever uma curva para esquerda, e não mais em
linha reta.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Assim, a rotação
da bola em vôo provoca diferença de pressão do ar entre suas laterais, surgindo,
então, uma força -Magnus- que a puxará continuamente para o lado de menor
pressão. </span><span style="font-size: 14pt;">No caso do
gol do Coutinho, a bola foi continuamente puxada para o lado esquerdo, tanto no
movimento ascendente, quanto no descendente, até encontrar o gol. Caso ele não
tivesse posto este efeito, tivesse batido de "chapa" certamente a
bola seguiria sua clássica trajetória parabólica em linha reta e provavelmente
passaria por fora da trave do gol.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">De modo
geral, existe quatro maneira de dar efeito na bola num chute, girando-a de
baixo para cima (a bola ficará menos tempo em vôo),<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de cima para baixo (aumentará a<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>trajetória gerando um efeito de sustentação),<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>no sentido anti -horário (desviada para
esquerda), sentido horário (a bola será desvia para direita).<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-size: 14pt; line-height: 115%;">Como
no futebol, o Efeito Magnus se faz presente em outros esportes com bola, e
quanto mais rugosa a superfície da bola for, mais proeminente este efeito será
visualizado. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Mas, não pensem que é fácil
fazer este tipo de jogada, somente os craques são capazes de ter tamanho
domínio sobre o esporte e nos brindar com lances incríveis!<o:p></o:p></span></div>
<br />Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-90586344442032287972018-05-17T13:19:00.004-07:002022-02-19T11:08:51.551-08:00Penalti do CR e a propagação da onda<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">Em fevereiro deste ano, Cristiano Ronaldo, do Real Madri, surpreendeu a todos com um lance inusitado ao cobrar um penalti contra o time PSG.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;"><span face="Verdana, sans-serif"><br />Posicionada a bola sobre o gramado, está desloca-se visivelmente na direção vertical (para cima) mesmo antes dele encostar nela. Como torcedor não deixa por menos, apelidaram de "penalti espírita", "bola com vida própria", entre outros.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">A reportagem da TV Interativa do Rio de Janeiro, me contactou para que eu explicar o que de fato aconteceu ali. Claro, que do ponto de vista científico, e desmitificar esta jogada.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">Após analisar as imagens e o vídeo entendi o que ocorreu. Cristiano Ronaldo vem correndo pisa forte com o pé de apoio no gramado, exercendo grande pressão neste ponto. (Esta pressão foi feita pela força muscular da perna dele no solo dividida pela área da sola do seu pé). Produzindo, assim uma onda mecânica elástica que propagou-se no solo, e ao passar na região que a bola estava transferiu parte de sua energia para ela subir um pouco.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">Observe que uma onda é um ente físico e carrega energia sem necessária mente deslocar o material do solo. Mas, por que somente neste jogo foi aconteceu isso? Por que nas outras tantas cobranças de penalti não aconteceu?</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">A resposta é simples, as ondas muitas vezes são atenuadas rapidamente, enquanto outras percorrem distancias grandes. Quanto mais compactado o solo maior será a velocidade de fase da onda*, enquanto que em solos massivos, a onda é rapidamente atenuada. Por exemplo, no futebol de areia este efeito não deve ocorrer, mas, muito provavelmente, num campo com piso sintético este efeito deve ser amplificado.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">O ideal seria fazer um estudo do gramado e seus constituintes onde ocorreu esta partida e o grau de rigidez do mesmo.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">Cristiano chutou a bola ainda no alto convertendo num gol com efeito inesperado. Muito show!</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Verdana, sans-serif">*A velocidade de fase desta onda é calculada matematicamente: a raiz quadrada da razão do módulo de Young divida pela densidade de massa. </span></div>
<div>
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-43243836669986599272017-08-15T18:45:00.004-07:002024-03-13T06:58:26.053-07:00A despedida de Bolt das pistas de atletismo<br /><br /><br />
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<h4 style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: medium; font-weight: normal;">A
despedida das pistas por Usain Bolt foi marcada por um roteiro que
jamais alguém iria prever. O velocista jamaicano, aos 30 anos, em
boa forma física, resolve encerrar sua brilhante carreira no Mundial
de Londres 2017.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: medium; font-weight: normal;"><br /></span></div>
<span style="font-size: medium; font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">Ganhou
o apelido de “Raio” em função das inúmeras vitórias
conquistadas. Foram 9 ouros em Olimpíadas e 11 ouros em Mundiais, de
2009 a 2016.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><div style="text-align: justify;">
Difícil
relatar o <i>frenesi</i> que Bolt produzia no público ao entrar nas
pistas! Irreverente, descontraído e altamente confiante!
Proporcionou a visibilidade de seu país, a Jamaica, por onde
competia. Em todas as provas que participou, lá estava ele, no mais
alto degrau, sempre a frente dos outros competidores. Tudo acontecia
em breves instantes, detentor dos recordes mundiais dos 100m, 200m e
4x100m, com exíguos 9.58s, 19.19s e 36.84s. Marcas até hoje
imbatíveis!</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><div style="text-align: justify;">
O
único atleta que poderia destronar Bolt neste Mundial seria o
americano Colleman, já que detinha as melhores marcas de 2017. Mas,
poucos apostavam nisso! Nas baterias eliminatórias dos 100m rasos,
eles foram uns dos poucos atletas que obtiveram tempos abaixo de 10s,
ambos correndo com vento a favor (0,4m/s), Bolt obteve 9,98s,
enquanto Colleman 9,97s.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><div style="text-align: justify;">
Tudo
parecia se encaminhar para o desfecho conhecido, saída lenta devido
sua grande massa corporal distribuídos em 1.95m altura, e
recuperação nos últimos 60m da corrida. Entretanto, és que surge
um personagem inesperado, seu antigo rival, Justin Gatlin, americano
que foi severamente banido das competições por quatro anos por
dopping.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</span><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><div style="text-align: justify;">
Carta
fora do baralho, este ex campeão Mundial de 2005, cultivava o sonho
de vencer o <i>Raio</i>, e magicamente conseguiu na última
oportunidade. Venceu com apenas um centésimo de segundo a frente de
Colleman e três de Bolt. Pela primeira vez, vimos Bolt perder a
liderança, entretanto, sua nobreza deu lugar ao perdão e redenção
de Gatlin (9,92s), vistos em sua fala ao pé do ouvido do atleta.</div>
</span></span><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie3AMyx0xwVC5KF966z_KLah3eyvnpLvYA7fDcTi65kVwb5fceqA3jZWokV3hMRp6PsnwFD8_pXOdpT7QAyd3bTRkj81eFt6G4uJw981AkiZ193gyacfcHjfDg8MDdUXjPu_RNoRwNfdo/s1600/Bolt+2.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: medium; font-weight: normal;"></span></a><span style="font-size: medium;"><span style="font-weight: normal;"><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">Novas
apostas surgiram para prova de 4x100m dias depois. A Jamaica não
era o time favorito, mas com Bolt sendo o último homem a fechar a
corrida, as chances aumentavam muito. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">Ele entrou diferente, sem sua
costumeira alegria contagiante, e o inacreditável aconteceu, após
uns trinta metros da sua corrida, o gigante caiu na pista, como nunca
havia acontecido, com lesão na perna esquerda, e saiu socorrido
pelos companheiros. O </span><i style="font-family: "Courier New", Courier, monospace;">Raio</i><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"> mostra sua humanidade, encerra
assim seu reinado, e entra para história do atletismo como uma
Lenda.</span><br />
</div><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><div style="text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<br />
<br />
Encerro
esta postagem com certa melancolia, porque após estudar por várias
vezes suas marcas e aplicá-las ao modelo de Keller, percebo que a
relação entre a Física e as corridas não será tão motivadora!
Minha homenagem a este gigante vai no <i>slogan</i> que criei para o
meu projeto Física dos Esportes:</div>
</span></span><br />
</span><div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: medium; font-weight: normal; margin-left: 1em; margin-right: 1em;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEie3AMyx0xwVC5KF966z_KLah3eyvnpLvYA7fDcTi65kVwb5fceqA3jZWokV3hMRp6PsnwFD8_pXOdpT7QAyd3bTRkj81eFt6G4uJw981AkiZ193gyacfcHjfDg8MDdUXjPu_RNoRwNfdo/s1600/Bolt+2.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><i><span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif">Keller
previu (1973). Bolt provou (200</span></i><i style="font-family: "Century Schoolbook L", serif;">9)</i></a></span></div>
</h4>
</div>
<div align="justify" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
</div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-66710455232934407332017-06-13T07:43:00.004-07:002022-02-19T11:10:35.010-08:00Resistência do ar e vento no lançamento de disco<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<div style="line-height: 16px; margin-bottom: 0cm;">
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Na
Olimpíada do Rio de Janeiro em 2016, os atletas que venceram a prova
de Lançamento de Disco foram o alemão Harting, com a marca de
68,37m, e a croáta Sandra Porkovic cujo disco alcançou 69,21m.
Foram marcas pouco expressivas quando comparadas com os recordes
olímpicos.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">O
interessante desta modalidade é que as mulheres sempre tiveram
melhores resultados do que os homens; e algumas marcas atuais serem
tão inferiores aos recordes. Aspectos peculiares de acontecerem em
outros esportes! Mas, a física explica o porque.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Segundo
as regras deste esporte, o disco masculino deve pesar 2kg, ter
diâmetro entre 21,9 a 22,1cm e espessura de 44 a 46cm. Enquanto o
disco feminino deve pesar 1kg, diâmetro entre 18 a 18,2cm e
espessura de entre 37 a 39cm. </span>
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><br />O
atleta gira uma vez e meia sobre seu eixo longitudinal e lança o
disco com braço estendido em direção frontal. A velocidade de
rotação atingida pelo atleta, o ângulo do braço com relação ao
eixo horizontal e o ângulo de partida do disco feito pela mão com
relação ao braço irão definir o bom lançamento. </span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Entretanto, o
que é mais relevante segundo os resultados apresentados, é o efeito
da força de resistência do ar sobre o disco. Esta força, chamada
de arrasto, é diretamente proporcional a área frontal do objeto
que se desloca no ar. Portanto, como o disco feminino é menos
espesso e menor do que o disco masculino, este sofrerá menor força
de arrasto, aumentando o tempo de voo. </span>
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Outra
questão fundamental neste esporte é o vento. Embora a
confederação de Atletismo não faça aferição da direção e nem
tão pouco sua intensidade no momento do lançamento do disco, este é
de fundamental importância para o resultado. </span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Destaco que vento é
diferente de resistência do ar. A resistência do ar está sempre
presente, mesmo que não haja vento. Neste esporte,
surpreendentemente, o vento na direção contrária ao deslocamento
do disco, ajuda-o a permanecer mais tempo em voo, porque aumenta a
força aerodinâmica de sustentação que atua no disco. Por sua vez,
quando o vento é a favor, irá prejudicar o alcance do disco!
Portanto, o atleta terá melhor resultado se no momento da prova
tiver vento contra com grande intensidade.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Em
muitas modalidades do atletismo a intensidade do vento e sua direção
são aferidos para efetivação de recordes. Não entendo como no
Lançamento de disco isto não acontece, especialmente, por ser uma
modalidade que participa das Olimpíadas desde a Antiguidade. </span>
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<style type="text/css">
@page { margin: 2cm }
p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120% }
</style>
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
</div>
</div>
<style type="text/css">
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p { margin-bottom: 0.25cm; line-height: 120% }
</style>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-79681553748309076282017-06-02T08:41:00.002-07:002022-02-19T11:11:14.456-08:00 Goleiro adiantado: gol garantido<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">O
golaço do Scarpa, </span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
jogador do Fluminense, no jogo contra o Globo-RN, foi
impressionante!<o:p></o:p><br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">Ao
perceber o goleiro adiantado Scarpa chutou antes do meio campo para marcar o
quarto gol do seu time nesta partida. A
bola percorreu a distancia de 59m em 3s, e entrou no ângulo esquerdo do gol
adversário; atingiu a velocidade média de 70.8km/h. O goleiro ao perceber o
perigo do chute, correu de volta ao gol, mas não conseguiu segurar a bola.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">Os
goleiros não são bons corredores porque sua posição exige pouco desta
habilidade, e inclusive, na maioria das vezes deslocam-se de ré. Supondo que a
velocidade média de qualquer goleiro seja 16km/h, quando posicionados ao final
da grande área demorariam cerca de 3.6s para percorrer os 16m e retornar a
linha do gol. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">Se
o tempo de reação humana é entorno de 0.2s, ou seja, é o tempo que leva o
indivíduo a dar uma resposta motora devido a uma informação visual. Portanto, o
tempo total que o goleiro gastaria para <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">retornar
ao seu lugar, estando adiantado, e fazer a defesa é estimado num total de 3.8s.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">Deste
modo, fica claro a impossibilidade de defesa do gol do Scarpa, já que, o tempo
de retorno do goleiro foi maior do que o tempo de vôo da bola.<o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "Book Antiqua","serif"; font-size: 14pt;">Então
por quê não acontecem vários gols como este? A excepcionalidade está na
destreza do jogador em conseguir fazer tal lançamento certeiro.<o:p></o:p></span></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-5471304705841826182016-11-28T16:31:00.001-08:002022-02-19T11:11:58.060-08:00Quando o parâmetro é a frequência de Grasse ganha do Bolt<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #333333;"><span face="UOLText, Arial, sans-serif"><span style="font-size: medium;">O
maior velocista de todos os tempos, Usain Bolt, na Olimpíada do Rio
2016, saiu invicto nas três provas de corrida que participou. Fez
os 100m em 9s81, o segundo lugar ficou Justin Gatlin (9s89), e em
terceiro, o novato Andre De Grasse (9s91). Nos 200m rasos, Bolt mais
uma vez nos brindou com uma corrida incrível, conquistando o
primeiro lugar com o tempo de 19s78, seguido pelo canadense De Grasse
(20s02) e o francês Christophe Lemaitre (20s12).</span></span></span></div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;"><span style="color: #333333;"><span face="UOLText, Arial, sans-serif"><span style="font-size: medium;"><br />Nesta
segunda prova, embora todos os demais corredores tenham ficado com
tempos abaixo de 20s, exceto Bolt, o que mais me chamou a atenção
foi o desempenho do canadense. De Grasse um rapaz de apenas 1,76m de
altura e 70kg, correu de igual para igual ao lado dos altos e
musculosos velocistas.</span></span></span></div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #333333;"><span face="UOLText, Arial, sans-serif"><span style="font-size: medium;">Ao
descrever a biomecânica da corrida, observamos que dois parâmetros
físicos são relevantes para um bom desempenho: o comprimento (L)
das pernas do atleta e a frequência (f) das passadas. Portanto,
para entender o desempenho do canadense vamos usar o resultado da
teoria de O. Helene que calcula a velocidade média (v) dos
corredores ou marchadores em função dessas grandezas e do ângulo
de abertura (teta) das pernas para dar passadas. </span></span></span>
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #333333;">
<span face="UOLText, Arial, sans-serif"><span style="font-size: medium;">V=4fLsen
(teta/2)</span></span></span></div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: #333333;"><span face="UOLText, Arial, sans-serif"><span style="font-size: medium;">Assim,
quando ao comparar Bolt que tem 1,95m de altura com De Grasse na
corrida dos 200m, (supondo que o comprimento das pernas é 0,485H,
onde H é a altura), obtemos que a frequência das passadas de De
Grasse foi f=5,15Hz, enquanto de Bolt foi f=4,67Hz. O que confirma a
minha hipótese, que o baixinho teve que mover mais vez suas pernas
para chegar apenas 0s14 atrás do melhor velocista do mundo. </span></span></span>
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br />
</div>
<br />
<div align="left" style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-4986957148470483552016-10-17T14:01:00.004-07:002022-02-19T11:12:40.830-08:00Pheps e o empate triplo na Rio 2016<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;"> </span></span></span></span><br />
<span face="arial, helvetica, sans-serif">A despedida do maior nadador de todos os tempos não poderoa ser tão incomum , assim como foi sua história neste esporte. Detentor de nada menos que 28 medalhas olímpicas sendo 23 de ouro, o americano Pheps na Olimpíada do Rio após vencer cinco provas em diferentes estilos foi para final dos 100m borboleta, numa prova onde reuniu consagrados nadadores e o iniciante Schooling.</span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span style="font-size: small;"><span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span style="font-size: small;"><span style="background: transparent;">Ninguém
esperava o que se sucedeu; com tempo de reação de apenas 61
centésimo de segundo, o asiático saiu na frente, deixando Phelps,
o húngaro Cseh, e sul-africano Chad le Clos em seu encalço.
Schooling garantiu a medalha de ouro com 50s39, enquanto os três
veteranos, num triplo empate inédito, chegaram em segundo lugar com
51s14. Situação totalmente improvável, até mesmo para a empresa Omega responsável por toda parte de cronometragem das provas
de todas as modalidades da olimpíada. </span></span></span></span>
</span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span style="font-size: small;"><span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="background: transparent;"><br /></span></span></span></span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="font-size: small;">Equipado
com sensores e serenes individuais, o novo bloco de largada da
natação foi utilizado desde 2012 por esta empresa na Olimpíada de
Londres. Outro quesito simples, mas que faz diferença é o apoio
elevado para o pé de trás empurrar o bloco, resultando na impulsão
do corpo do atleta para frente com maior velocidade de modo a
diminuir até 0,2s o tempo de largada. Neste movimento esta presente
a terceira lei de Newton, de ação e reação, o pé empurra o
bloco que o empurra para frente. A Omega também desenvolveu as
almofadas sensíveis a pressão que são colocadas nas paredes da
piscina para os nadadores tocarem registrando seus tempos de chegada.
Se <span style="text-decoration: none;">o toque não for percebido
pelo sistema, quatro câmeras de alta velocidade, que registram o
momento da batida em até 100 frames por segundo, podem desvendar
qual competidor chegou na frente.</span></span></span></span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br /></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "dejavu" serif , serif;"><span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif" style="font-size: small;"><span style="text-decoration: none;">M</span><span style="text-decoration: none;">as
nem toda tecnologia foi capaz de desvendar qual dos três chegou em
segundo lugar, o que abrilhantou mais ainda o espetáculo ao vê-los
subir o degrau do pódio de mãos dadas </span><span style="text-decoration: none;">em
confraternização ao astro rei Pheps.</span></span></span></span></div>
<div align="justify" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span face=""arial" , "helvetica" , sans-serif"><span style="color: black;"> </span>
</span></div>
<div align="left" style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<br /></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-31041019662018114312016-10-13T18:09:00.003-07:002022-02-19T11:13:36.376-08:00Transformação de energia no salto com vara: ouro olímpico<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">A Rio 2016 deixou
histórias incríveis, inesperadas e surpreendentes.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
</div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">A final do Salto com
Vara, modalidade do atletismo, foi dígina de <i>triller</i> de
cinema. Tiago Braz é o nome dele, brasileiro, um jovem de apenas 22
anos e na sua primeira Olimpíada, levou para casa a medalha de ouro,
juntamente com o recorde olímpico nesta modalidade, após intensa
disputa com o consagrado atleta francês Lavillenie, o qual havia
sido sua fonte de inspiração.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">Numa noite de muita
chuva, resultando na diminuição do coeficiente de atrito da
pista/calçado, com algumas interrupções das provas de atletismo
que ali aconteciam, não impossibilitou o belo confronto que seguiu
entre eles dois: Lavillenie liderava com a marca de 5,98m, enquanto
Tiago havia superado os 5,93m, estabelecendo o recorde Sul americano
e garantindo a medalha de prata, não satisfeito, pediu para levantar
a haste para 6,03m. O francês foi obrigado a tentar superar esta
altura e falhou duas vezes, Tiago também não conseguiu na primeira
tentativa, foi quando o seu técnico o chamou e recomendou trocar a
vara, quando em seguida ele fez um salto perfeito, espetacular,
levando a plateia ao delírio.
</span><br />
<br />
<div style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; widows: 2;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">Numa rápida análise
física podemos descrever o salto com vara em termos de transformação
de energia. Ao correr o atleta adquire energia cinética, ao
encaçapar a vara no buraco, esta energia vai ser transformada em
energia potencial elástica na medida que a vara é deformada, por
algumas frações de segundos o atleta continua correndo e empurrando
a vara formando um arco com ela.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">Quando então, a
força elástica da vara lança o atleta a altura máxima, de
preferencia acima da haste, neste momento, a energia elástica é
transformada em potencial gravitacional, e na medida que o atleta
despenca em queda livre, esta é outra vez convertida em energia
cinética, até o atleta encontrar o colchão quando, então, a
energia é totalmente dissipada.</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif"><br /></span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<span face="Verdana, sans-serif">A escolha da vara
certa é de fundamental importância para o sucesso do salto, a
flexibilidade da vara e seu tamanho devem ser bem dimensionados em
relação a força e altura do atleta, estas grandezas físicas
ajudam no desempenho do atleta durante a execução do salto.
</span></div>
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<span face="Verdana, sans-serif">O mais surpreendente
foi que Tiago nunca tinha alcançado esta marca antes, e nunca na
história das Olimpíadas havia-se superado os 6m de altura! Segundo
Lavillenie, a culpa foi dos torcedores brasileiros que o vaiaram e
atrapalhou sua concentração!! Atitude de quem não tem o verdadeiro
espírito olímpico.</span>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-74686288748598961172016-08-25T14:49:00.008-07:002022-02-19T11:14:12.161-08:00Simbiose entre ciência e esporte na Rio 2016<div style="text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">A Olimpíada do Rio de Janeiro foi um grande sucesso! <br />Era grande a apreensão frente a tantos desafios que um evento como este impõe. Acredito que os maiores receios estavam em lidar com os conflitos locais que a nossa cidade vive diariamente, e com o mais sombrio, os possíveis ataques terroristas que nos últimos tempos o mundo se depara. Mas, como somos um povo muito abençoado, tudo correu na mais perfeita ordem, nossa população soube receber os turistas com muito respeito e hospitalidade. </span><span style="font-family: inherit; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: inherit; font-size: large;">Pude vivenciar uma cidade em festa, cosmopolita, inclusiva, onde turistas de todas as partes do mundo participavam com liberdade de torcer pelo seu país, seja nas arenas, seja nas ruas, por onde as provas esportivas aconteciam. Realmente foram dias fantásticos!</span><br />
<span style="font-family: inherit; font-size: large;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: large;">Como fã de vários esportes, e tema de minha pesquisa, que é o estudo da interdisciplinaridade entre o esporte e a ciência física, mantive-me atenta aos jogos e as diversas disputas das inúmeras modalidades, o que diga-se de passagem foi tarefa quase impossível, frente a tantas provas que aconteceram. </span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;">Fiz várias anotações sobre as disputas, meu interesse não foi exclusivamente registrar os vencedores, suas marcas ou as quebra de recordes, mas, principalmente, meu olhar procurou perceber em quais pontos a ciência e o esporte colaboram na efetivação dos lances espetaculares e na construção dos grandes atletas. </span><br />
<span style="font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-size: large;">A nossa Olimpíada foi também palco da indústria tecnológica, especialmente, as digitais. Nos últimos posters eu apresentei algumas inovações tecnológicas que estavam em teste nos eventos pré-olímpicos, mas nem todas foram incorporadas, como foi o caso das redes com leds no volei de praia e quadra. Dando continuidade a programação, semana que vem começa a Paralimpíada do Rio 2016, e eu imagino que muito mais há por vir e nos surpreend</span><span face=""verdana" , sans-serif" style="font-size: large;"><span style="line-height: 100%;">er.</span></span></div>
<br />
<div style="line-height: 100%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-81455818637558623572016-06-20T13:42:00.002-07:002022-02-19T11:14:50.735-08:00Melhor marca dos 100m com modelo de Pritchard<!--[if gte mso 9]><xml>
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<br />
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;">O Aberto
Internacional de Atletismo, em Kingstown na Jamaica, aconteceu a apenas dois
meses da tão esperada Olimpíada do Rio de Janeiro. Como sempre, a prova
de 100m masculino foi o ponto forte do campeonato, que nesta edição contou com
atletas renomados: Usain Bolt, Asafa Powell, Y. Blake, entre outros.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;">Era a terceira competição
de Bolt em 2016, todos estavam ansiosos para conhecer suas reais condições já que,
há poucas semanas atrás ele havia se lesionado.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Detentor dos recordes mundiais e olímpicos, já não repetia mais suas
marcas, nem tão pouco, nenhum ser humano o fez. Neste campeonato <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>seu desafio era bater o melhor tempo deste ano,
9s86, de Jimmy Vicaut.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;">Posicionados nos
blocos de partida, após o tiro, tudo acontece em pouquíssimos instantes, Bolt
faz surpreendente recuperação passando por todos após saída lenta e completa a
prova a exatos 9s88.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Lamentou quem
pensou que ele não atingiu sua meta, mas se considerarmos que Jimmy correu com velocidade
de vento a favor igual a 1,8m/s e utilizarmos o modelo de Pritchard (1993) que
corrige o tempo do atleta para condição de vento nulo, vemos que o francês
teria completado o percurso em 9,96s, ou seja, com oito centésimos de segundo a
mais que o jamaicano.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Inclusive, com
marca pior do que Y. Blake que ficou em segundo lugar.</span></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="color: black; font-size: 13.5pt;">Ao que tudo
indica, na nossa casa, Bolt continuará dando um show a parte!</span></div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-40756316533187601732016-06-06T13:06:00.002-07:002022-02-19T11:15:24.480-08:00Gatlin no Mano a Mano<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Este ano o já tradicional evento Mano a Mano foi disputado
na Quinta da Boa Vista, em São Cristovão no RJ. Neste cenário espetacular, onde a pista dos
100m foi construída sobre um grande lago,
contou com atletas olímpicos e paraolímpicos de ambos os sexos. </span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal"><br /><br />
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Justin Gatlin foi o astro principal do evento, em incrível forma
física aos 34 anos, vem surpreendendo com as últimas marcas alcançadas após passar
quatro anos afastados das pistas por motivo de doping. Detentor do ouro olímpico em Atenas, este
americano é o possível homem a bater o lendário corredor Usain Bolt nas
Olimpíadas do Rio 2016.</span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Embora o desempenho do grupo não tenha sido extraordinário,
devido a chuva que caiu alterando o atrito na pista, ainda assim, o americano
ganhou com vantagem de quase um metro a frente, a exatos 0,97cm do corredor de
Trinidade e Tobago, seguidos pelos outros dois atletas brasileiros. Gatlin fez o tempo de 10,19s e obteve
velocidade média de 35,33km/h.</span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Os torcedores brasileiros puderam saborear a vitória de
Rosangela dos Santos sobre a medalhista olímpica Carmelita Jeter (USA), ao
correr os 100m nos exíguos 11,23s, cuja velocidade média foi de 32,06km/h. </span> </div>
</div>
Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7959139858806459647.post-62495359051603509662016-05-31T07:34:00.001-07:002022-02-19T11:18:34.406-08:00Tecnologia na Rio 2016: parte III<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div>
<span style="color: #555555; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><br /></span>
<span style="color: #555555; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 14pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;">Outra
novidade tecnológica na Rio 2016 é a utilização de um dispositivo dentro das
piscinas que informa aos nadadores o número de voltas nas provas longas. Até o evento-teste de natação, neste ano, a
contagem era apresentada através de placas manuais na borda da piscina
obrigando os atletas a olharem para fora da água. As empresas de tecnologia relatam que inovações
como esta, somente foram elaboradas a partir das solicitações dos atletas, que são
os que de fato percebem as dificuldades a serem enfrentadas prejudicando o rendimento.
O espetáculo para o público também está
sendo aprimorado. Pela primeira vez, todos os placares em todos os ginásios e
arenas terão imagens coloridas melhorando a visualização dos grandes lances.</span>Rosanahttp://www.blogger.com/profile/15725968349873972833noreply@blogger.com0